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張建平:愛心助困,情滿寒冬

文章來源:民權(quán)網(wǎng)  文章作者:雙塔  責(zé)任編輯:薛皓  點(diǎn)擊數(shù):   時(shí)間:2023-12-26 14:49

       “感謝張老師的關(guān)心和幫助,我們一定不辜負(fù)您們的厚望,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)爺爺奶奶,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!”張弛同學(xué)說出了受資助貧困學(xué)生的心里話。

       12月24日正值周末,這本是忙碌了一周的人們休息的日子,可是雙塔鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)張建平老師的“業(yè)余”工作又開始了。

張建平:愛心助困,情滿寒冬

       上午,不顧天寒地滑,張建平老師驅(qū)車先來到該鎮(zhèn)大山子村代嘉誠、代佳琪家。不僅給他們送去了學(xué)習(xí)用品,還在前期溝通交流的基礎(chǔ)上,結(jié)合家庭進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通和疏導(dǎo)??吹胶⒆忧宄河猩竦哪抗?,家長露出了欣慰的笑容,一再表示感謝,非要縛雞相送,被張老師婉言謝絕。

       據(jù)悉,兄弟倆同在雙塔鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué),兩人學(xué)習(xí)努力,但成績還不如人意,家長很是著急,兩個(gè)人壓力山大,加上二人性格特殊,一時(shí)間成了問題學(xué)生,他們甚至產(chǎn)生了一些不好的念頭。張老師通過學(xué)校的愛心留言箱得知到了他們的情況后,當(dāng)即把他們列為重點(diǎn)幫扶對(duì)象全力幫扶。張老師深知他幫扶的不僅僅是兩個(gè)人,還是一個(gè)家庭,甚至是兩個(gè)對(duì)國家有用的人才。通過張老師細(xì)致入微的觀察和溝通,準(zhǔn)確地把握了兩個(gè)人的心結(jié)所在,他循循善誘春風(fēng)化雨般的語言,逐漸讓兩個(gè)孩子敞開了心結(jié),傾訴了心聲,心理問題得到了很大改觀。

張建平:愛心助困,情滿寒冬

       接著,張老師又來到了短崗村韓旭陽家,為他送去了米面等生活用品和學(xué)習(xí)用品并進(jìn)行了心理幫扶。該生是原建檔立卡貧困戶,父母具有嚴(yán)重智力問題,依靠年邁的爺爺奶奶生活,家庭環(huán)境很不利他的成長。張老師通過持續(xù)心理疏導(dǎo)、物質(zhì)支持等方式進(jìn)行不間斷幫扶,用鮮活的案例進(jìn)行示范,用成功的事例進(jìn)行激勵(lì),讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖,觸發(fā)了他發(fā)奮學(xué)習(xí)改變家庭面貌報(bào)效國家的決心。

張建平:愛心助困,情滿寒冬

       下午,張老師又來到牛牧崗村張弛家家訪慰問,給他送去了油米等生活用品和學(xué)習(xí)書籍。張弛從小父母不幸離世,缺少父母關(guān)愛,是跟著爺爺奶奶一塊生活。這次上門慰問幫扶,著力結(jié)合家庭情況從自立自強(qiáng)自信幾個(gè)方面對(duì)他進(jìn)行引導(dǎo),激勵(lì)他更有信心和勇氣去面對(duì)和戰(zhàn)勝生活中面臨的一切困難。通過長時(shí)間耐心開導(dǎo),小張馳不再畏畏縮縮,終于立下了雄心壯志,這讓張馳的爺爺倍加感動(dòng),連聲道謝。他說:“愛心捐贈(zèng)讓孩子從小就感受到社會(huì)大家庭的溫暖,我會(huì)教育他珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),將來把自己培養(yǎng)成為一個(gè)知恩、感恩,有責(zé)任感的人,傳遞好愛心接力棒,報(bào)效國家,回報(bào)社會(huì)”。

       據(jù)悉,張建平老師是國家級(jí)二級(jí)心理咨詢師。張老師經(jīng)常說:“身為黨員,我就要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,利用自己的專業(yè)知識(shí)技能,盡最大努力幫助困難學(xué)生,讓他們健康成長”。張老師是這樣說的,也是這樣做的。近年來,經(jīng)他幫扶過的學(xué)生不下百人,在他的幫扶下,不少學(xué)生成功逆襲,重塑了人生。

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